《色彩与心理学》:第30章 敢不敢爱我,不放弃。

 

------第30章 敢不敢爱我,不放弃。------



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cap ou pas cap de m’adorer toute une vie。

敢不敢爱我,不放弃。

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每个单亲的孩子,

总是没有安全感 总是怕孤独 总是怕黑暗,

总是一个人傻傻笑,总是一个人脆弱,

总是一个人假装坚强,总是一个人隐藏悲伤,

其实要的真不多,

只需要一段完整的爱,一颗完整的心,

但是对于他(她)们 那只是奢望。

每次父母的离异 总是会伤害孩子,

但是父母永远不知道,

当他们选择不管谁离开的时候,

孩子心中的那个完美的城堡在那一瞬间就崩塌了,

试问,谁会有那种体会?

当他(她)们走在大街上,

看见来来往往的行人抱着自己的孩子 露出甜蜜的微笑,

却不知当他(她)们看见时,

嘴角却是淡淡苦涩着。

当他(她)们回到家时,

家里的冷清却让他(她)们想逃离,

万千灯火却没有一盏属于他们。

当他(她)们遇见学习的困难 工作的压力,

却不像别的人家一样,

家里总有人唠叨,

有些人想逃离那些唠叨 却不知那是最美的音符。

还有很多很多 多的说不完,

没有人能去理解这些,只有亲身体会的人

才会明白。

其实,

没关系 真的没关系,

自己坚强点 多担当点 抗抗也就过去了,

等到你长大后,

你就会明白这些都只是你成长中要走的路,

把那些悲伤和冷漠当做你生命中不可多得的风景 就好,

你并不比别人少什么 并不比别人缺什么,

你的未来决定权在你手里 别放弃 你们都是最好的。

没关系,

你们的未来会比别人的未来精彩和多姿 相信自己。

今天无意中点开空间,

不知道是眼花 还是疲劳的幻觉,

当我反反复复的看那条留言 掐了掐自己后,

终于明白 那是真实的。

我一直埋在心底不敢触摸,

没有一点点防备 也没有一丝顾虑,

今天,

他就这样又出现在我的世界。

我一直以为再有他的消息时,

我会痛哭流涕 很难过,

但是 却不知道自己怎么会那么平淡,

除了有点惊吓就没有了多一点的感触。

心情久久不能平复,

一直在猜疑 他怎么会出现在空间,

一直在想着 一切一切的问题,

一直在纠结 脑海里那些封锁的回忆 一下袭上眼眸,

反而,

没了那些惊喜 更多的是惆怅。

如果可以,

我们两个还是不要有交集,

他过好他的 我过好我的 这样就好了。

一年了,

整整一年了,

那么多的日日夜夜 那么多的分分秒秒,

突然之间,

我好像又回到了 一年前。

其实没必要,

你快乐就好 你幸福就好,

一年了 我依然是一个人,

你身边多了一个她,

她代替了我在你身边的位置 表达了我想对你的爱 我感谢她,

这就够了 我知足。

还是要谢谢你 还记得有个我,

还是要谢谢你 还知道我的好,

还是要谢谢你 还懂的我爱你。

你过的很好,我知道,

我过的也很好,虽然你看不到。

但曾相见便相知 ,相见何如不见时。

安得与君相决绝 ,免教生死作相思。

如果你们心里也有个不能触摸的人,

听见那个名字就会心痛,

或者,

现在还是沉浸在悲伤中,

那么希望你们会懂得 我最后的那两句话,

曾经不管再美好 ,再轰轰烈烈,

既然留不住 就好好保持在某个角落,

毕竟 那些都是过去,再回忆只会委屈自己,

放过自己 也是放过你们曾经那美好的爱情。

早安。

早安,那些夜猫。

晚安,那些人们。

MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM,
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------第31章 心理颜色------

如果你是第一次接触色彩心理学,那么最好花点时间按次序一章一章地阅读,因为本书是按照生活中的衣食住行依次展开进行色彩分析的,系统地阅读就能更好地理解,但这并不是在告诉你色彩心理学很深奥,本书会以文字与漫画配合的方式来向你呈现色彩心理学的有趣之处,在你开怀大笑的同时,你也会了解色彩对于我们的心理有着多么重要和广泛的影响。

日常生活中观察的颜色在很大程度上受心理因素的影响,即形成心理颜色视觉。在色度学中,颜色的命名是三刺激值(X,Y,Z);(R,G,B);色相,明度,纯度,主波长等。然而在生产中则习惯用桃红、金黄、翠绿、天蓝、亮不亮、浓淡、鲜不鲜等来表示颜色,这些通俗的表达方法,不如色度学的命名准确,名称也不统一。根据这些名称的共同特征,大致可分为三组。将色相、色光、色彩表示的归纳为一组;明度、亮度、深浅度、明暗度、层次表示的归纳为一组;饱和度、鲜度、纯度、彩度、色正不正等表示的归纳为一组。这样的分组只是一种感觉,没有严格的定义,彼此的含义不完全相同。例如,色相不等于色光,明度也不等于亮度,饱和度也不等到于纯度、鲜度、深浅度。但是在判断颜色时,它们也是三个变数,大致能和色度学中三个变数相对应。主波长对应于色相。人们常说的红色就有一定的波长范围,红色在色度图上也只是一个区域,人们绝不会把500nm的单色光称为红色。色度学中的亮度对应于明度、亮度、主观亮度、明亮度、明暗度和层次等,在相同的背景上,亮度小的颜色一般总是比亮度大的颜色显得暗些。色度学中的纯度对应于饱和度、鲜度、彩度、纯度等。

心理颜色视觉的名称,虽然和色度学中的几个物理量相对应,但这种对应关系,不是简单的正比关系,也不是一对一的关系,它们之间有许多不同的特征,例如,色度学中的纯度分为刺激纯和色度纯两种。认为白光的纯度为零,一切单色光的纯度(不分刺激纯或色度纯)均为1。色度纯的定义为,色光中所含单色光的比例,表示某颜色与某中性色或白光的接近程度,但是,心理颜色视觉在分辨色光与中性色的区别时,却认为各个单色光的纯度并不是一样的。同样的单色光,黄、绿和白光的差别不大,红、蓝和白光的差别显著。所以在心理上认为,黄色光尽管也是单色光,但纯度却比蓝色光低些。这些心理上的颜色与白光的差别,通常称为饱和度,以区别于色度学上的纯度。心理上的亮度又可分为两种,一种是联系到物体,另一种是不联系物体的亮度。例如通过一个小孔观察物体的表面,这时观察者看不见物体,无法联系物体来判断亮度,但它也与色度学中的亮度有差别,为了把物体表面的光亮和色度学中的亮度分开,称它为明度。

在混合色方面,心理颜色和色度学的颜色也不相同,当看到橙色时,会感到它是红与黄的混合,看到紫红色时,会感到是蓝与红的混合等。但看到黄光时,却不会感到黄光可以由红光和绿光混合而成。在心理颜色视觉上一切色彩“好像”不能由其他颜色混合出来。一般觉得,颜色有红中带黄的橙,绿中带蓝的青绿,绿中带黄的草绿,但是,却没有黄中带蓝或红中带绿的颜色。

因此在心理上把色彩分为红、黄、绿、蓝四种,并称为四原色。通常红-绿、黄-蓝称为心理补色。任何人都不会想象白色从这四个原色中混合出来,黑也不能从其它颜色混合出来。所以,红、黄、绿、蓝加上白和黑,成为心理颜色视觉上的六种基本感觉。尽管在物理上黑是人眼不受光的情形,但在心理上许多人却认为不受光只是没有感觉,而黑确实是一种感觉。未完待续......欲知下回,请关注微信公众号: xiaoyida_com ,回复 xse67490 获取完整内容!
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本小说内容节选自:现代言情小说 《色彩与心理学》

作者:沉默是无力的诉说
最后更新于:2016年09月02日
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