【年级大会】大学,你该何去何从?

 

大学,你该何去何从?——记甲大班第三次年级大会...

  大学,你该何去何从?
——记甲大班第三次年级大会

文农美霞
聆听的同学们
“年级大会是师生沟通的重要平台,今天我将借助这个平台,与同学们一起分析这个学期的得失,审视自我,扬帆起航。”5月16日,2015级甲大班辅导员朱琳老师以这样一番话拉开第三次年级大会的帷幕。本次年级大会主要分为五个板块,即“我们的精彩”、“存在的问题”、“需要的成长”、“未来的脚步”以及“强调的事务”,朱老师借由五个板块的对同学们的过去、现在和将来进行分析交流,指导同学们大学该何去何从。
优秀的“说辩”文化一直是西南政法大学的特色之一,作为西政的法律人,我们应当具备一定的说辩能力。“你是个有思想的人吗?你有什么话想要表达给别人吗?如果是,那么我们就给你这个机会,给你舞台去展现自己。下个学期我们也将举办微讲坛,我希望能有更多的同学参与进来。舞台是属于有才华的人的。”在回顾了本学期一至五班的同学在学习与生活两方面的表现以及总结同学们存在的问题之后,在对同学们“需要的成长”的方面,朱琳老师如是鼓励同学们展现自己“说”的能力。

如果“说”是法学生应该培养的能力,那么“写”就是法学生必备的素质。课堂笔记是最简单的“写”。因此,朱老师也表示,同学们在课堂学习的过程中要学会在情景中学习,学会构建自己的思维导图,而不是单纯的依赖手机拍的课堂图片。


谈完“需要的成长”这个板块后,朱老师也对同学们如何一步一步走出未来的精彩提出自己的看法,她说:“ 通过寒假作业,我发现很多同学都很有文采,但是需要警惕的是大学是不进则退的,如果你没有没有去寻找平台锻炼自己的能力,没有寻找机会提升自己的话,那么你可能就会逐渐沦为平庸。”20到25岁是一个人的黄金学习时间,同学们应该在课堂学习中抓住时间最后的尾巴,学会尊重老师的付出;在学习之余,要积极参与各项活动,去体会活动的意义。“我希望你们能够记住这么一句话,‘成功’过是适应、平衡和成长”,朱老师语重心长道。


在年级大会的末尾,朱琳老师对同学们在诚信考试、人财安全、组织纪律以及暑假作业等方面做出部署安排,同时以这样一番话来告诫同学们要做更好的自己,她说:“6月份的高考之后,你们就成师兄师姐了,你扪心自问,你是否资格做别人的引路人?”


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