说到学英语的秘诀，我只服这些学霸！

他们到底怎样打开了英语世界的大门！...

据悉，“小托福”从2011年“登陆”中国至今，虽然获得900分满分的考生寥寥无几，但小托福考试越来越在国内中小学中普及流行起来，成为了继基础口译考试后又一个考证热。

很多家长苦恼自家的孩子英语不好，下面小编整理了三位满分状元和一位高分学子的英语学习秘诀，快来看看他们到底拥有怎样的一把金钥匙，打开了英语世界的大门！
“张什嘉有很好的英语基础，虽然只是个初中生，但英语早已达到高中水平，尤其英文写作，甚至和大学四级不相上下”。

来自冰城哈尔滨的张什嘉是全国小托福考试第二个满分得主。

2013年首次考小托福，当时才14岁的张什嘉，并不像很多人那样是奔着出国留学才去考小托福的，这只不过她的一次“检验自己”，因为她热衷于参加各种校内外考试和省市国家级的竞赛。

她还在这些考试和竞赛中找到了一套适合自己的学习方法，她称之为“应试新说”

“很多人觉得参加这些比赛浪费时间，升学才是最重要的。可是他们不知道学习其实是举一反三的，我在准备这些考试的过程中学到的知识，在应对日常学习时也能用得上。比如说，最初参加比赛时，我会紧张、会怯场，但是参加多了，这种紧张心理也就没了，这对我以后参加升学考试时的心理调适是有帮助的。”

她认为，自己有了这些考试经验和解题方法之后，再应付学校“应试教育”下的各种测试，也就得心应手了。而且据说，她学英语很少背单词，却有一套独特的学习方法，阅读是她的法宝。

她的学习桌上，摆放着疯狂英语、新东方英语、英文版的爱伦坡恐怖小说等一些英文读物。她一有时间，就会读这些英语读物，还经常浏览一些英文网站。

阅读过程中，难免遇到不会的单词，这时她就会借助英语词典，查一查，做个小标注，一来二去，不仅理解了文章还记住了词汇，很扎实。她在备考小托福复习时也会大量刷题(做大量的复习题)，一共做了120页的阅读材料。针对于小托福的阅读，她说适合读一段文章做一道题目，这样答得准而且快，可以有时间回头检查。
2014年，年仅13岁的黄天泽参加了他的第一次托福考试103分，再次发力小托福斩获满分，超出了美国99%的八年级学生英语水平。

黄天泽来自苏州外国语学校，从一年级起就读的英特班，除了语文课，其它课都是用英语上。

他说，从小就浸染在英文的环境中，所以觉得用英语交流已经变得很自然了，英语已经成为他日常生活中必不可少的一部分。

同时，他还养成了阅读的好习惯，对于他来说，书是最好的老师，因为你可以随时随地、每时每刻向它请教、学习。

而他读书的方法很简单，就是挑自己喜欢的书读，遇到生词时不翻阅字典而是通过上下文理解来判断这个词的意思。

在读完一篇文章或者一部作品以后，作一些思考，及时写下自己的所思所想，并且能跟周围的同学老师交流，这样听说读写各项能力都得到了有效训练。同时，尽量多积累词汇，毕竟，要想在各种场合流畅自然地交流，丰富的词汇必不可少。
年仅13岁，从没接触过留学考试类课程，经过短短两周的培训，就取得了别人梦寐以求的TOEFL Junior 满分，这样的她，让人不由联想到“学霸”这个词。

来自清华附中的魏月西，自小热爱英剧和美剧，她经常沉浸在纯英语环境里，一听就是一天，去掉字幕听，偶尔也试着模仿剧中的台词，这让她脑海中的英语语音无限接近于native speaker，为日后的应试考核打下了坚实的基础。

她坚持认为英语语言环境是练好听力的基石，利用课余时间看看美剧，尤其是众多培训机构都推荐的美剧，既可以放松神经，又可以熟悉外国人的发音习惯。对于“学霸”的称呼，魏月西却十分谦虚地说自己最多是有点偏科而已，有些课程至今仍感到一头雾水，她也会遇到学习的低谷期。比如，她有时候做阅读练习，做了几篇才对了一道题。

不过，她会很快地调整自己的心态：

“这个时候我会把更多的注意力放在改正题目上，而不是怀疑自己，只要最后把题弄懂了，我的心情就会好起来。”

而且，魏月西对自己的学习很有规划，也很有自信。这个规划用她的话讲就是“每科都要学，但取长补短才能学好”。

她会根据自己感受到的学习难度，灵活分配每科的学习时间，取擅长科目的时间补救不擅长的科目，以时间为基础采取不同的学习方法，使各科水平均衡提升。充分了解自己的优势与不足，及时调整学习规划，是取得满意成绩的第一步。她由于不擅长语法，于是对语法练习格外“偏心”，不仅是做题而已，还要每完成两三道题就回顾一下，挑出其中涉及的语法点，并总结出规律。“神奇的是我发现它们之间有很多相通的规律，这一发现帮我摆脱了长久以来的做题困境。”
一直以来老师们都很喜欢她，并且鼓励她。在老师的鼓励与关注下，她觉得自己如果不努力会让老师，家长失望。

初二时，孟儒在托福首考90分后，并没有松懈下来，而是开始了小托福和SSAT考试的准备。

她从没有把考试当成一种压力，而把考试作为检验自己学习的一种方式。

起初，她对小托福考试毫无了解，没想到她参加两节课的培训后，取得了小托福首考885分的高分。在短短的两节小托福课程中，老师把小托福的考试流程、听力、语法、阅读的相关技巧通过具体的题目给孟儒进行了讲解，并把每天需要完成的作业布置得非常详细。

每次完成作业后，孟儒会及时地反馈给老师，而老师无论多晚，只要收到作业后都会及时给予反馈。

老师还充分运用两节课的时间把孟儒比较薄弱的语法问题梳理了一遍，结合孟儒自己的练习，语法在考试中取得了300分的满分。孟儒坦言托福的学习与小托福的学习是相辅相成的。同样是英语学习，两个考试之间有很多可以互相运用的知识与方法，平时她就喜欢总结技巧，并且与老师们探讨学习方法。



无论是学霸，还是考霸，又或是一名普通生，其实人人都可以拥有一把金钥匙，那就是要找到适合自己的学习方法。

不过，思维决定方法；思维对了，你就会找到对的学习方法。

因此，新足迹精心设计的小托福提高班，绝不止于帮助学员全面掌握小托福考试技巧，更是基于西方文化背景帮助学员掌握批判思维。

由“主讲美籍外教+教育顾问+双语助教”配置“1+1+1”顶级专业师资打造全真西方小班课堂，确保学员在TOEFL Junior的考试中取得最好的成绩，并帮助学员成功申请到理想的学校或海外学习项目。

小托福提高班针对10-15岁计划就读国际中学的小学和初中生，1个班级不超过8人，由ETS官方推荐使用美国原版权威教材。

无论精品班还是VIP班，课程培训内容均涵盖所有主题(听力理解，阅读理解，语法和词汇)，包括课堂练习与活动，以及全套模拟试题，并达到以下学习目标：

1. 达到满意的TOEFL Junior分数：800+

2. 达到美国初中生课堂英文互动水平

3. 达到欧盟语言共同参考框架CEFR标准B1水平

4. 达到Lexile指数 1000L

5. 为托福考试夯实基础

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