囚禁在都市牢笼里的我们 是时候带孩子去乡间走走看看了
给孩子看的绘本何尝不是也滋养大人？人类向大自然无节制索取远比大自然赋予我们的要多。是时候放慢速度，爱护我们的环境，爱护大自然，为了你，为了你的孩子，为了回馈美好的大自然。...
今天，乔乔想给大家介绍的这本绘本——《小房子》，已经火了74年。最近很多推荐书单里都有它，官方介绍说这本书获得过凯迪克金奖、刘易斯·卡洛尔书架奖、入选美国教育协会“100本童书”、“教师们推荐的100本书”，入选日本儿童文学家协会《世界绘本100选》……
我其实并不太看重它所获得的那些荣誉，真正吸引我买下来的原因是——这本绘本的绘画风格很可爱！图画颜色很鲜亮！内容细节很丰富！能唤起我对儿时那种安逸、平静生活的美好记忆~最重要的！目测我家小小肯定喜欢看！ 知儿莫若母撒~~
拿到书后我自己先看了一遍，说真的，《小房子》能获得辣么多奖项，受到辣么多赞誉真是当之无愧。它向孩子描绘了小乡村一年四季的风景变化；从马车到汽车再到地铁等等交通工具的发展变化；从一座小房子到一片住宅楼再到摩天大楼的建筑变化……
四季鲜明的小村庄~每个季节都有其独特的美~~~看看那些孩子们，他们玩儿得多欢乐~~感觉，那才叫生活~~~
啧啧啧~~我们的孩子，从出生就在大城市里的孩子，通过色彩鲜艳的图画、娓娓道来的叙述，能够真真切切地看到那么美丽、那么美好、那么淳朴、那么自然的小村庄是怎样一步步演变成大城市的。可是，村庄到城市的演变给人们带来的真的只是方便、繁华这样的好处吗？？？
清新漂亮的小房子看到她周围的变化，感受到的不是方便快捷的交通，不是商业繁荣带给她了怎样的好处，她只是慢慢地，慢慢地，看不到一年四季的风景如画；看不到夜晚天空中璀璨的星光点点；看不到主人及主人的孙子的孙子的孙子在她周围戏耍嬉戏。但是，她真切地感受到她周遭的吵闹、来自地上地下的震动、还有无边无际的孤独……
看 到 这 儿，乔 乔 不 由 得 心 里 沉 甸 甸 的……我们的孩子，在这样一个充满喧嚣的、空气质量不高的、钢筋水泥铸就的“牢笼”中成长。他们能够接受高质量的教育，可以享受各种交通工具的便捷，能够体验高科技电子产品带给自己的快乐。但是，他们根本了解乡间生活的单纯美好；不了解小乡村独有的美丽景象；不了解来自大自然的馈赠有多么珍贵，因为他们从出生那天就没有见识过。
话题有点过于沉重了啊……乔乔本人太过感性了呢……咳咳咳！现在我来说说小小看这本书的真实状态吧~~
小小很喜欢这本书~他显然不懂其中的“深意”，他所关注的是颜色鲜艳的图画以及我讲述时刻意变换的声音。
我第一次给他讲这本书的时候，他完全可以耐心听完（这点我有点小意外~毕竟这个故事比较长，也没有有趣的故事情节），但那之后，他就选择自己感兴趣的部分让我给他讲，而且会在固定的地方提出固定的问题。
爱心小贴士：小盆友就是会这样一次次地考证自己的看法是否正确~ 家长千万不要不耐烦~~一次次给他解释就好啦~~但记住，每次解释的要一样，可以逐渐延伸，但不要每次都不一样，不然他会感到恐慌：为啥跟我记得不一样？！？！
比如，小小喜欢看蒸汽挖土机开垦土地修路那一页。他每次看到那里都会问我，蒸汽挖土机在干什么？听我解释完，他会指着每辆工程车自己念叨一遍，之后再让我继续讲下面的故事。
他听到“孙子的孙子的孙子的孙子的孙子的孙子……”那句话会笑出声儿来~他还喜欢看拖车把小房子拖走那一段……没错，小盆友的喜好很简单、很直接、也很个性化~~
因此，乔乔觉得这个绘本还有个好处是：
小朋友在看它的时候，会根据自己的思考方式及喜好提出好多问题，也许是基于这本书的问题，也许是他们发散思维后问出的问题，这时就需要爸爸妈妈耐心地给小朋友的问题做出解释和引申，而这也正是小朋友自己 主动学习的过程！
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