陶艺暑假班作品展示-儿童学习陶艺的好处

对陶艺而言，每个孩子就是玩泥高手，这是孩子的天性，那学习陶艺对孩子而言有何益处呢？来看看各地陶艺班老师的说法...



对陶艺而言，每个孩子就是玩泥高手，这是孩子的天性，那学习陶艺对孩子而言有何益处呢？来看看各地陶艺班老师的说法：

能带给孩子快乐



北京巧手陶艺训练班指导老师

玩泥巴是孩子的天性，在每一个孩子的眼里，世上的万物只分为好玩与不好玩的，而陶艺无疑属于好玩的行列。带给孩子一份快乐的心情是每个爸爸妈妈都希望的，当孩子们通过自由地玩陶土，随意地糊泥、用力敲打泥巴、捏塑泥块等等所获得的快乐，不正是爸爸妈妈的希望吗？

提高孩子的艺术欣赏力



上海维尼早教中心主任

陶艺是一门综合创作的艺术，培养孩子的艺术素质，需要经过长期反复的欣赏--操作--再欣赏--再操作的过程。丰富的现实世界是创作灵感的源泉，只有发现才能创造美。正是在这样的培养过程中，孩子的艺术欣赏能力得到了提高。

有利个性发展



杭州市青少年活动中心陶艺训练中心指导老师

学陶艺是手、眼、脑协调互动的过程，儿童的智力发展起源于动作，而学陶艺的过程不仅可以开发幼儿的智力，还可以发展他们的感知力、观察力和创造力，提高孩子的动手能力。

促进亲子关系



深圳市妇女儿童发展中心主任

现在许多陶艺培训班都允许父母陪着孩子，与孩子一起做一件陶品的过程是美妙的，而跟孩子共同动手的过程是亲切的。这对亲子关系是一种促进。

沈丘陶艺吧为丰富孩子们的暑假生活，第一期暑假班已经开课一周了！

一起来看看我们的孩子是怎么上手工陶艺课的吧！1. 首先陶艺老师（都是专业的幼师和中学语文老师背景）从我们的语文，历史，百科中选出要学习的主题。例如：我们暑期班第四天的主题《蓑笠翁》出自柳宗元的《江雪》



千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

2. 老师们先带领学生们复习一下这首古诗，然后讲解下这首诗的含义并展示形象的图片给小朋友。

3. 老师们会鼓励小朋友展开自己的想象和构思，来完成自己心目中的《蓑笠翁》的形象并动手自己制作出来。

来看看小朋友的作品吧：





总结：让小朋友在练习自己的动手动脑的同时，复习和学习我们中华瑰宝“诗词”。

例如：主题二《盛夏的果实》

我们老师普及夏季里特有的水果和蔬菜，然后让小朋友选择自己喜欢的果实来创作自己的作品，同时教育小朋友，一份耕耘，一份收获！

小朋友的作品:

主题三： 《大自然》

让孩子用他们自己的眼睛去观察大自然，去爱护小动物热爱大自然！懂得生命的奇迹和珍贵！




作品《鸟巢》：





作品《毛毛虫》







作品《大嘴鱼》



我们还有很多的作品，会不断的展示出来，请大家关注我们的微信公众号“沈丘陶艺吧”！

暑假班持续招生中，请直接电话或者微信

涂老师：18736122629







暑假班一期（学习时间：2个月）招生时间2016年7月15日结束，请大家尽快报名！

想出去玩的小朋友也可以先报我们的暑假班二期：8月1日开始报名，学习时间1个月！

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