自由玩耍的意义

 

这是在一次家长会上幼儿部老师分享了自由玩耍对于孩子的意义,作为家长的我受益很多。整理下来与大家分享。...

这是在一次家长会上幼儿部老师分享了自由玩耍对于孩子的意义,作为家长的我受益很多。整理下来与大家分享。
孩子们每日在园内都有充分的时间自由玩耍,分为室内的自由玩耍和室外的自由玩耍。从开始到结束,孩子自由玩耍就像一条流淌的河流,那是一种势能,这股势能有高潮、有低潮、有反复、有回旋、有匆忙,也有缓慢,有激荡的水花,也有最终默默地归于大地。在这个自由玩耍的过程中,孩子们会在玩中体验这股势能的跌宕起伏,在我看来就好像一部浓缩的人生大戏,我们的人生不也是这样吗?

当孩子们在合适的环境中,不受打扰的玩耍时,他们正经历着这些,而看似无序的自由玩耍,成为孩子人生历程的种子,他的跌宕起伏、他的高潮低谷等等最终会在二、三十年后孩子的人生历程中重现。
自由玩耍的意义
自由玩耍带给孩子的是:

身体发展、练习想象、学会社交、发展领导力、

消化经历、重复转化、角色换位、建立自尊心、

鼓励哭泣、发展毅力、发展专注、理解世界。
看到这幅图,我非常意外,没想到自由玩耍对孩子有这么多深远的帮助与支持。接着老师又对每一个自由玩耍的意义详细讲解,我把记得的几个记了下来:
1
身体发展

松韵园目前的场地给孩子们带来了许多的挑战,非常原始的麻绳挂在树上做成的秋千.。

许多孩子因为秋千过高又比较危险而望而止步,但是有些大点的孩子开始挑战。看着好几个小伙伴挑战成功,其他孩子也开始想办法征服这个秋千,老师们看到无论大的还是小的孩子,面对这个就连老师也感到有点困难的秋千,孩子们各显神通,都能想尽办法爬了上去,最终快乐的玩耍,就连班里最小的女孩子都能上去,老师不得不发出连连的惊叹。O(∩_∩)O~,就这样孩子们的身体更强壮了。
2
角色换位

孩子们在园里经常会玩角色扮演的游戏,有的当妈妈,有的当宝宝,当妈妈的孩子对宝宝真是无微不至的关心照顾,不断的玩耍中还会更换角色。就像如今我们成人很需要懂得换位思考一样,孩子们在游戏中便自主地经历了角色换位,透过游戏体验着有趣的人生。




兜扮演老师给孩子们讲故事、铺床,安排大家睡觉。看,兜的学生还真不少。
3


消化经历

孩子们在生活中经历的事情,他们需要通过游戏的方式来消化。这学期刚开始时,孩子们反复上演的“大阅兵”,接着园中一个孩子的妈妈顺利生产了一对双胞胎宝宝,于是,孩子们又开始上演生孩子的游戏……,不断的对同一个事件反复的游戏,让孩子们顺利的将生活中经历的事情消化吸收。




孩子们在进行阅兵仪式:每人打扮成解放军战士,帽子用地垫,衣服用布块…装扮完毕,由牧牧带队接受阅兵,大家排队整齐的开始了唱国歌…(孩子们日常的体验通过游戏模仿来消化)

当我第一次听说原来孩子们还需要通过游戏的方式来消化经历,我很意外,这种感觉就好像是吃了食物,需要消化的过程才能吸收。原来生活中的许多经历对孩子是一种冲击,他们不会像我们这样经历过就行了,他们还需要一个消化的过程,美妙的游戏就帮助孩子们温和的把生活中的经历逐渐消化,成为他们生命中美丽的乐章。

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