一路前行，梦行不止

一．【手拉手·心怀收获】江城如画里，山晓望晴空人在对经历和体验有所担当有所体悟之后，才能真正理解其所映衬...



一．【手拉手·心怀收获】江城如画里，山晓望晴空人在对经历和体验有所担当有所体悟之后，才能真正理解其所映衬的那一道灼灼其华的光。当一个从城市的喧嚣尘烟里出来的人，行走在田野和山风之间的时候，他会感受到灵魂在空灵中的洒脱。

坐在去楼观台学校的车上，看着一路上旖旎的风景，巍峨的秦岭山脚下一大片平原里的庄稼正在蓬勃生长，蔚蓝的天空中倾泻而下的阳光照耀着我们充满期待的脸庞，在静谧的微风中怀想着我们会在这短短几天的手拉手中遇到怎样的一群小朋友，怀想着我们会发生怎样的故事。备课、讲课、提问、回答、课堂互动。每一节课都是在百倍用心的讲述中进行着，希望孩子们可以在短短的45分钟里有所收获有所感悟；每一节课都是在激烈的讨论和阵阵欢声笑语中进行着，希望能用多种多样的形式让孩子们掌握更多的知识形成自己的见解。时间太短，准备的好多教案还没来得及讲，时间太长，每一节课上孩子们渴望知识的眼神都是一个永恒。微爱图书角，那一本本书承载了太多太多孩子们求知的欲望，小小的角落里是大大的阅读世界；趣味运动会，即使汗流浃背即使气喘吁吁但仍阻挡不了孩子们奔跑的步伐，无论输赢无畏炎炎夏日孩子们开心愉快的脸庞带给我满满的收获与感动；文艺汇演，一班的风吹麦浪：我们曾在田野里歌唱，在冬季盼望。二班全体的渴望光荣：我的心你的梦，我们渴望的光荣，是击败所有的不可能，是昂首征服每个巅峰。三班的和你一样：我和你一样，一样的坚强，一样地全力以赴追逐我的梦想，哪怕会受伤哪怕有风浪，风雨之后才会有迷人芬芳┅┅在学校的每一天都是一片亮丽的风景，在如画如诗的手拉手活动中每一天都是晴空，都是满满的收获。

二．【离别·留恋不舍】不用诉离觞，痛饮从来别有肠

生活就是一幕戏剧，发生过的一切，再绚丽热闹，也是注定要离岸的一艘船，开往未知的深海。但美好的记忆却镌刻在时光底片上，历久弥新这个夏天，我们每个人都有一段属于自己的独家记忆。分别的那个下午，又是一个晴空。一中午待在教室里给每位孩子写明信片，小小卡片里是我的不舍我的祝愿，我不敢承诺我还会再来，我只能祝愿他们每一个人的未来越来越好。一下午在教室里和孩子们做游戏表演节目，我没有和他们道别，因为我害怕自己会忍不住哭，我想和他们有一个开心快乐的结尾。第一次唱歌希望旋律不会停止，第一次上课希望下课铃不会响起，第一次玩游戏希望不会结束。临别之际，孩子们与我拥抱告别，有个孩子在我耳边低语：“我们虽然只能擦肩而过，可我们曾经相遇。”听完，转身默默擦掉了眼泪。总是在开始熟悉时就要分离，但我会记得孩子们的笑容，会记得孩子们的努力，会记得孩子们的坚强。一个人背负其上的记忆是希望前行的光源的来处，回首这光源映射在身上的参照，原来是轮廓清晰的自我。看到他们，我想起了曾经的我，我也和他们一样，有过一群人见证我的成长。

三．【体悟·梦行不止】人生若只如初见，何事秋风悲画扇生命中需要有一种光芒来指引和照耀，不至于在前行中成为背道而驰的逃离者，带着所有的收获与感动出发，在茫茫路上寻找属于自己的轨迹，追寻属于自己的梦想

短短几天的暑期手拉手活动已经结束了，所有的时光洪流在自己的世界里静静流淌，如同那夜的星空一如生命的光芒，在自己的记忆长河中一直奔流不息。能够见证孩子们的成长是我莫大的幸运，在看到他们成长的同时我自己也充满了力量。为他们做的太微不足道，但愿这份微光能照亮他们梦想的道路，陪伴着他们一路前行，找到属于他们自己未来的方向，世界以痛吻我，我要回报以歌。这几天，看到孩子们的空间动态，她们说有这么一群人，她们带着最美好最快乐的时光来到我身边，又用一眨眼的时间，悄悄离开了我。一切若只如初见多好，但我们总是在路上，需要马不停蹄地向前。祝愿孩子们的生活能如同这些天的晴空一样，明媚旖旎，且歌且行。与此同时，我也会带着满满的收获与感动出发，在路上更加勇敢坚定的走下去。

这是发给学姐的感想。过了好几天了，我们还是在怀念，看到学长的永远年轻永远热泪盈眶，我也忍不住热泪盈眶。这个夏天，最美好的记忆。

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