【团购明明出镜】自己做的手工+立体书+百科书+美学+故事绘本_【明明讲故事】

订绘本啦！！！...

新一期团购绘本来了，这次明明给大家团的是一套关于大自然，小动物的绘本，我把它叫做手工+立体+美学+百科+绘本故事书“五合一绘本”，没错，就是一套多功能的绘本。

明明又出镜了，先通过视频了解下吧！

先看下整理，里面都有些什么，打开盒子仔细看（折纸+双面胶+2本精装+8本平装+1本大自然小百科。）

包含：

折纸+双面胶+2本精装+8本平装+1本大自然小百科。

1、精装：

《小蜗牛的树叶信》（乐于交友，不要害羞）

《地瓜的果实在哪里》 (沉淀越久，收获越大)

2、平装：

《鸭妈妈太贪玩》（脚踏实地，专注执着才有收获）

《毛毛虫去哪儿了？》（正确面对成长的烦恼）

《向日葵好爸爸》（学会感恩，积极面对悲伤）

《小马真勇敢》（勇敢自信，坚持不懈）

《谁入侵我的领地？》（学会接纳别人）

《小蜘蛛爱桃花》（珍爱自然，热爱生活）

《青青农场乱糟糟》（竞争与和睦相处）

《苹果妈妈找宝贝》（爱与亲情）

3、手工包：配合每本的操作。

4、赠品：一本价值21.8元的《大自然小百科》

原价：270元

团购价格：168元（全国包邮）

适合年龄：3岁-8岁

团购时间：2017年2月14日-16日

发货方式：全国包邮（港澳台除外），非质量问题不支持退换货哦。

下面，是明明给大家整理的几个推荐理由，大家仔细看下。

一、三维立体书，自己动手做

1、动手能力：这套绘本最大的一个特点是，每本书中都会有几页是需要孩子们自己动手去完成，通过折、粘、按、撕等动作配合完成，有效的训练孩子精细动作和专注力。

2、亲子感情：立体书的制作过程，能很好的增加亲子感情，同时让孩子更加珍惜自己制作的绘本。

二、感性阅读和知性阅读合二为一

1、很强的故事性：整本绘本，故事性非常强，通过有趣的童话故事，让孩子们轻松的学到很多自然科普知识。《亲手做自然》这套书是以大自然为背景的，主人公是大自然中的生物，讲述的是大自然的故事，科普的是大自然知识，但是如果我们，仅仅认为它是一套自然科普绘本，就太小瞧它了。还是一套有助于孩子心灵成长的心理教育故事，有告诉孩子学会接纳别人的，竞争与和睦相处的，珍爱自然，热爱生活的，脚踏实地，专注做事的，爱与亲情的，正确引导孩子面对成长烦恼的，学会感恩的，建立自信心的等等等等。

▲《青青农场乱糟糟》情绪管理，学会竞争与和睦相处。

▲实拍《青青农场乱糟糟》

▲《谁入侵了我的领地》学会接纳别人。

《亲手做自然》中把大自然中的动植物，赋予了人的情感，通过它们来表现那些经常出现在孩子身上的情绪问题，比如，社交恐惧、胆小不自信、害怕竞争……

▲实拍《毛毛虫去哪儿了》正确面对成长烦恼。三、风格多样的的插画，培养孩子审美能力

这一些列绘本有各种绘画表现手法，有亚克力水彩的，版画的，拼贴画等《小蜗牛的树叶信》是版画，《谁入侵我的领地？》是亚克力水彩的，非常好看，潜移默化地提高了孩子的审美意识。

▲实拍《谁入侵我的领地？》是亚克力水彩的。实拍效果如同真的自己画下来一样，这就是正版的品质。

▲《小蜗牛的树叶信》是版画的。

四、符合孩子知识获取的四步骤。

认知学习~思考~交感~体验是学习认知的四步骤，这套绘本很好的将这4个步骤结合起来。

1、有详细的故事内容，还有结合实拍图进行细节分析，让孩子在故事中认知学习很多知识。

2、在绘本的最后几页，给孩子们设置了问题，鼓励孩子去思考问题，并可以记录下来。

3、绘本中配有游戏贴纸，进行交感互动。

五、明明个人方式演绎，和孩子一起共读。

明明通过自己独有的方式，来传达演绎这套绘本，明天通过音频给大家讲故事，让孩子们真正体会到绘本中精华的部分，养成孩子阅读习惯和表达能力。

分册介绍

1.《小蜗牛的树叶信》

目标：通过故事，让孩子学会克服但却，勇于社交。

内容：小蜗牛想和蟋蟀做朋友，但它太害羞了，看都不敢看一眼小蟋蟀。小蜗牛伤心地哭了，伙伴们纷纷赶来为它出谋划策，奇妙的事情发生了……你想知道小伙伴们为它出了哪些好主意吗？后面又发生了什么奇妙的事呢……

2.《地瓜的果实在哪里》

目标：建立自信心、挖掘潜能、发现自己身上的优势。

内容：兔子汉斯家的农场里，蔬菜们竞相开花结果，好不热闹。地瓜最迟开花，它期待着结果的那一刻。一天天过去了，地瓜还是结不出果。伙伴们嘲笑它、鄙视它，它开始泄气、伤心、怀疑自己……秋天到了，地瓜的叶子慢慢枯萎，它绝望了。这时，从地下钻出来的鼹鼠却带来了好消息……究竟是什么好消息呢？

3.《鸭妈妈太贪玩》

目标：让孩子懂得，只有脚踏实地，专注执着才有收获。

内容：鸭子小白想当妈妈，于是自己去孵蛋。但小白太贪玩，总忍不住跑出去……怎样才能一举两得呢？小白偷偷地把自己的蛋，放进邻居母鸡小黑的窝里，自己跑到湖里玩儿去了。鸭子小白的蛋被母鸡小黑发现了吗？淘气的小白有没有当上妈妈呢？

4.《毛毛虫去哪儿了？》

目标：让孩子正确面对成长中的烦恼。

内容：从卵里爬出来的毛毛虫，不知道自己是谁。它问白菜，白菜们躲着它，让它去问萝卜；萝卜见到它吓坏了，让它去问圆白菜；圆白菜见到它很生气……一路上毛毛虫觉得憋闷，把衣服一件件脱掉，竟不知自己的身体在悄悄发生变化。它爬得筋疲力尽，吐出丝来裹住自己，累得睡着了。毛毛虫做了一个奇妙的梦，梦见自己飞起来了……它的梦会实现吗？

5.《向日葵好爸爸》

目标：让孩子们懂得学会感恩，积极面对悲伤（情绪管理）

内容：小麻雀和妈妈走散了，掉在一片向日葵田里。田里有株矮个子向日葵，它像爸爸一样照顾小麻雀……秋天过去了，冬天就要来临，向日葵爸爸渐渐枯萎，慢慢倒下。最后，它把瓜子抖落下来，留给了小麻雀。失去了向日葵爸爸，小麻雀好伤心。为了让爸爸重获生命，它衔着种子，准备送到温暖的地方种下。小麻雀飞呀飞，不小心把种子掉进了海里……它伤心极了，哭了一夜。但第二天奇迹发生了……

6.《小马真勇敢》

目标：建立孩子勇敢自信品质，让孩子懂的坚持不懈才能获得成功。

内容：小勇是一匹孤独的小马，从小没有妈妈。它羡慕别的小马，时时有妈妈陪伴练习赛跑。农场里有只叫呱呱的大鹅，一直像妈妈一样照顾小勇。为了让小勇参加城里的奔跑大赛，呱呱对小勇进行“魔鬼”训练……小勇接受了哪些“魔鬼”训练？比赛能拿到第一吗？

7.《谁入侵我的领地？》

目标：学会接纳别人（社会交往）

内容：谁入侵了小狗的领地？它的地盘竟然有别人的气味。是谁这么大胆？必须查个水落石出。于是，小狗每天出去巡查，第一天、第二天、第三天、第四天、第五天……终于有结果了！是谁入侵了小狗的领地？小狗会怎么保护它呢？

8.《小蜘蛛爱桃花》

目标：珍爱自然，热爱生活。

内容：每天，小蜘蛛都在无聊中度过。只有春天来临，它才会兴奋起来。这是为什么呢？因为，它喜欢的桃花开了。但是，风总把桃花的花瓣吹落满地。小蜘蛛为了不让桃花被风吹跑，想出了哪些办法呢？它为什么那么喜欢桃花呢？

9.《青青农场乱糟糟》

目标：了解社会中竞争与如何与人和睦相处，学会很好的管理自己的情绪。

内容：青青农场里的玉米和西瓜们，为了争夺阳光和地盘发生了冲突，弄得安静的农场乱糟糟的。于是，他们互换身份，西瓜向上伸长，玉米满地爬着长。结果会怎样呢？它们能解决矛盾吗？快翻开书，看看它们是如何解决这场纷争吧！

10.《苹果妈妈找宝贝》

目标：让孩子感受世间的爱与亲情。

内容：苹果小爱把梨小食心虫当成自己的宝宝，一直精心呵护它，用自己的果肉喂养它。蚂蚁和喜鹊都来提醒小爱，梨小食心虫不是它的宝贝，要远离它。小爱不相信，直到梨小食心虫变成蝴蝶飞走了。小爱苦苦寻找它，弄得自己伤痕累累、苦不堪言。最后，它找到自己的宝贝了吗？