在哈佛,如何才能像J.K.Rowling一样演讲?

 

戴尔·卡耐基,美国现代成人教育之父,通过演讲和书唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励他们取得辉煌的成功。有一次,卡...



戴尔·卡耐基,美国现代成人教育之父,通过演讲和书唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励他们取得辉煌的成功。

有一次,卡耐基先生应邀到哥伦比亚大学颁发一个演讲比赛的奖牌。当天参加比赛的学生,每一个人都受过良好的演讲训练,虽有演讲技巧,却缺乏了打动人心的力量。最后,卡耐基给了来自祖鲁的王子第一等奖。

原因是,祖鲁王子在演讲技巧上,还不能跟其他人相比,但他在演讲中谈起了“非州对现代文明的贡献”,每一个字都充满了感情,每一句话都出自他对祖国的情感。燃烧着真诚,比较之下,其他人的演讲都只不过像煤气炉里微弱的火苗。

那么,如果你作为一名演讲人,如何在演讲中传达出真诚的情感,并脱颖而出呢?

本文作者曾敏敏,转载自哈佛教育专家
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说服型演讲



跟亚里士多德学经典五要素和三原则

说服型演讲,是为了某一种或多种目的通过演讲渲染一种气氛,演讲者要使听众明辨事理、服从自己观点的演讲。

最熟悉的莫过于美国总统竞选时,各党派代表进行的竞选演讲。这是美国政治生活中的盛事,候选人通过现场直播的辩论,向选民传达他们的政治理念、执政纲领,以此来打动人心,拉动选票。从布什到奥巴马,从希拉里到川普,每次演讲都堪称一次经典教科书般值得研究和模范。

然而,说服型演讲的开山鼻祖可是公元前300年的亚里士多德,他是古希腊哲学家、科学家、教育家,当然也是个演讲家。
他总结的说服演讲五步曲,在2000多年后的今天依然被中西方商界人士奉为经典,曾经苹果的乔布斯也多次引用。下面就是演讲大师亚里士多德的演讲五要素:

1. 讲述一个故事或提出一个观点,激发听众的兴趣。

2. 抛出一个问题,必须得到解决或回答。

3. 对你提出的问题给出一种答案。

4. 描述你的解决方案能带来的具体利益。

5. 号召听众行动起来。

主持人涂磊总结的说服型演讲的五个步骤,也和亚里士多德所提出的五要素有异曲同工之妙。

涂磊认为,说服型演讲,在给出观众一个合理解决的方法时,为了使观众能更加信服自己的解决方案,演讲者还必须全面展示该解决方案的巨大成效,用哪个事实来说话,使听众对自己的答案更加深信不疑。
而我们认为,用演讲说服听众,所提出的观点,必须要站得住脚,所给出的解决方案更是要经过缜密的逻辑思考。

此外,亚里士多德也提出演讲的三个基本原则,分别是:人品诉求、情感诉求、理性诉求。简而言之,就是,动之以情,晓之以理,最重要的是人品。

人品诉求就是指演讲者的道德品质、人格威信,亚里士多德称人品诉求是“最有效的说服手段”,所以演讲者必须具备聪慧、美德、善意等能够使听众觉得可信的品质。
在这里,向大家推荐《米歇尔.奥巴马,2016年最精彩的演讲!》作为学习参考。

2016年,就在美国民主党全国代表大会召开前夕,民主党爆发邮件危机,维基解密泄露的邮件显示民主党高层在初选阶段有偏袒希拉里,打压桑德斯的情况。

当人们认为民主党的这次大会将成为一次分裂的灾难时,现任美国第一夫人米歇尔·奥巴马站了出来。米歇尔·奥巴马通过演讲,将现场的人们团结了起来。

她的演讲充满了激情和感染力,说到动情之处,台下不少现场的听众潸然泪下。本来还充满了些许抗议杂音的会议现场,在她的演讲之后,气氛变得空前热烈,人们也一次次为她的演讲献上掌声和欢呼声。
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激励型演讲



哈利波特作者用亲身经历引发共鸣

顾名思义,激励型演讲,能够让听众参与引发共鸣,给予听众启发和鼓励。然而,引发共鸣,说服不是刻意的,激励,也不是刻意的,它来自共同思考产生的共鸣。

在每年的五六月这个季节,美国大学举行毕业典礼时,邀请社会各界知名人士做毕业演讲是很多大学的传统,为即将步入社会上的毕业生们给予忠告或激励。

那些演讲深入人心和广为传阅,为年轻人必看的经典。比如,《哈利波特》的作者JK罗琳2008年在哈佛大学毕业典礼上进行了演讲。
JK罗琳在演讲中通过讲述自己所经历过的困苦及见证到的时间苦难,告诉大家要坚持梦想、不怕失败,同时要富有同情心、关爱世界,让未来的道路少些曲折险阻。

其中一个主题是失败的益处,对毕业生在未来人生路上进行了友善的提醒。

另一个主题:想象的重要性。K罗琳带领听众引发对生命的思考:哈佛大学的2008届毕业生们,你们多少人有可能去触及他人的生命?

“很多人选择不去使用他们的想象力。他们选择留在自己舒适的世界里,从来不愿花力气去想想如果生在别处会怎样。”

她的演讲能引发共鸣,最大特点是讲述自己亲身的经历,这对听众很有说服力。

从她真诚分享的细节经历中,听众们更有兴趣去了解,她是如何将人生的最低点变成重建生活的坚实基础。

此外,所选的这两个主题都能深刻地引发思考,从思考中产生共鸣。

如果一场演讲中,讲的全是干枯的资料或理论,通常很难引起听众的兴趣;如果所讲的内容,和自身经历的事、读过的书、听到的话有关,谈自己熟悉而确信的东西,演讲一般都不会失败。

但是,值得注意的是,无论是何种目的演讲,都应该让你的演讲表现得更真诚,用人格魅力点燃精彩!

像林肯、肯尼迪、里根、克林顿等总统的成功,像俞敏洪、马云这样的企业家,都是演讲高手。古今中外的许多大人物大都会公众演讲,这也是发挥影响力最好的方式。

同时,需要记住的是,言语是一把双刃剑。当年,希特勒用演讲发动了世界第2次战争,丘吉尔用演讲结束了世界第2次战争。所以,当我们要学习公众演讲时,不要忘记我们的初心。
现在许多节目秀、美国总统竞选演讲、TED演讲,给我们的感觉就是巧舌如簧、唇枪舌战、谁与争锋。演讲都在比拼中,落在输赢上,使得我们很容易忘了为什么要培养孩子的演讲能力。

演讲是给自己的思想不断补充新能源的好方法,也能够锻炼自己的胆量和信心。我们培养孩子演讲,更多是为了帮助他们更好的表达、提升自信心。

在演讲过程中,演讲者能够学到,如何面对公众讲话,如何说服别人,如何找到自己的自信。最后,演讲完毕,演讲者能够学会反思,思考自己的不足和当观众体会自己在台上的感觉。

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