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教学心理学(课堂教育心理学)
《不同的人格不同的教学 : a framework for instruction, assessment, and classroom m》
(美) Jane A. G. Kise著..2009
“您属于什么类型的人格特点?您的学生属于什么类型的人格特点?外倾型的学生是不是更喜欢先尝试,再看书?直觉型的学生是不是总是...”
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